Меню

Градация инверсия как средство выразительности речи



Что такое Градация

Градация (от лат. gradatio — «постепенное повышение») — в литературе это фигура речи, которая предполагает расположение слов или выражений в произведении в определённом порядке, а именно по снижению или увеличению эмоций, важности слов, их признаков.

Эти слова, как правило, являются однородными членами предложения. Например:

  • «Найду. Догоню. Доконаю. Замучу» (В. В. Маяковский).
  • «Бывают дни, бывает час, когда повеет вдруг весною…» (Ф. И. Тютчев).
  • «Все зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило» (И. С. Тургенев).
  • «Но чернеют пламенные дали — не уйти, не встать и не вздохнуть…» (А. Блок).

Если каждое следующее слово имеет более эмоциональную окраску или важность, то говорят о возрастающей (восходящей) градации или климаксе. Если же происходит изменение окраски по нисходящей, — то об антиклимаксе.

Примеры из художественной литературы

Приём градации часто используется в стихах и поэзии для того, чтобы акцентировать внимание читателей на важную информацию.

С помощью этого приёма автор контролирует нарастание или убывание эмоциональной окраски, вызывает наши переживания и направляет их в определённое русло.

Примеры антиклимакса (нисходящей градации)

«При шести, четырех, даже при двух шкалах не мо­жет быть единого мира, единого человечества: нас разорвет эта разница ритма, разница колебаний».
А. И. Солженицын

«Бывают дни, бывает час,
Когда повеет вдруг весною…».
Ф. И. Тютчев

«А я тебе шёпотом, потом — полушёпотом, потом уже молча: «Любимая, спи».
Е. Евтушенко

«Все грани чувств, все грани правды стерты;
В мирах, в годах, в часах«.
А. Белый «Развалы»

«Море крыш возвести на бумаге,
Целый мир, целый город в снегу».
Б. Пастернак «После вьюги»

Примеры климакса (восходящей градации)

«О, ты светишь, ты греешь, ты жжешь,
Ты живешь, ты живешь!».
К. Бальмонт «Гимн огню»

«В душе у меня всё время пело и изредка слышался мотив мазурки. Но это была какая-то другая, жёсткая, нехорошая музыка».
Л. Н. Толстой «После бала»

«Начинался буран. Страшный по силе. Ревущий, Свирепый«.
В. Андрейченко

«Рассердился народ,
И зовёт, и орёт:
— Эй, держите его,
Да вяжите его,
Да ведите скорее в полицию!».
Корней Чуковский «Крокодил»

«Я любуюсь в это большое зеркало и вдруг замечаю, что я одет неважно. Я прямо скажу — худо и даже безобразно одет».
М. Зощен­ко

«Через двести-триста, наконец, тысячу лет, — дело не в сроке, — настанет новая, счастливая жизнь».
А.П. Чехов «Три сестры»

«И начало правды… На камень сев,
Птичьим стаям вслед…
Ту последнююдальнююдальше всех
Дальнихдольше всех
Далечайшую
Говорит: приду!».
М. Цветаева «Заводские»

«Я, наверно, неправ, я ошибся,
Я ослеп, я лишился ума«.
Б. Пастернак «После вьюги»

Как определить градацию в предложении?

Если в предложении есть слова или выражения, которые расположены друг за другом и каждое следующее слово увеличивает или уменьшает значимость, эмоции, выразительность предыдущих, то перед нами градация.

Для создания градации могут использоваться градационные союзы. Это такие союзы, которые ещё больше обращают внимание на значимость последующих слов:

  • мало того что… (так) ещё (и);
  • не только… но и;
  • не столько… сколько;
  • скорее… чем;
  • а то и…;
  • не просто… а;
  • не то чтобы… но.

«Их внимание привлекли не столько украшения из золота и серебра, сколько внушительная горка бриллиантов в центре».
Михаил Шторм

«Мало того что она была девчонкой, что уже само по себе недостаток, так она была ещё и болтливой девчонкой!».
Астрид Линдгрен

«Люди скорее являются жертвами, нежели виновниками этих изменений».
Мэтт Ридли

Градация может создаваться с помощью интонации, как в стихотворении М. Лермонтова. Анафора (повторение одних и тех же слов в начале строф) создаёт ощущение ожидания чего-то, нарастания эмоций.

«Когда волнуется желтеющая нива
И свежий лес шумит при звуке ветерка…
Когда росой обрызганный душистой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой…
Когда студеный ключ играет по оврагу
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу бога. «.

Или же с помощью повтора:

«Гулял по улице щенок —
Не то Пушок, не то Дружок…
. Гулял, гулял, гулял
И вырос«.
В. Левин

Источник

Изобразительные средства выразительности: инверсия, аллегория, аллитерация.

Изобразительные средства выразительности языка — это художественно-речевые явления, которые создают словесную образность повествования: тропы, различные формы инструментовки и ритмико-интонационной организации текста, фигуры.

Читайте также:  Средство для мытья пластиковых емкостей

По центру расположены примеры использования изобразительных средств русского языка.

Лексика

Тропы – оборот речи, в котором слово или выражение употреблено в переносном значении. Тропы основаны на внутреннем сближении, сопоставлении двух явлений, из которых одно поясняет другое.

Метафора – скрытое сравнение одного предмета или явления с другим на основе сходства признаков.

(п) «Скачет конь, простору много,

Валит снег и стелит шаль»

Сравнение – сопоставление одного предмета с другим по принципу их сходства.

(п) «Анчар, как грозный часовой ,

Стоит один во всей Вселенной»

Олицетворение – разновидность метафоры, перенесение человеческих качеств на неодушевленные предметы, явления, животных, наделение их мыслями речью.

(п) «Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы»

Гипербола – преувеличение.

(п) «Разрывает рот зевота шире Мексиканского залива»

Метонимия – замена прямого названия предмета или явления другим, имеющим причинную связь с первым.

(п) «Прощай, немытая Россия,

Страна рабов, страна господ…»

Перифраз – схож с метонимией, часто потребляется в качестве характеристики.

(п) «Киса, мы еще увидим небо в алмазах» (разбогатеем)

Ирония – один из способов выражения авторской позиции, скептическое, насмешливое отношение автора к изображаемому.

Аллегория – воплощение отвлеченного понятия, явления или идеи в конкретном образе.

(п) В басне Крылова «Стрекоза» – аллегория легкомыслия.

Литота – преуменьшение.

(п) «…в больших рукавицах, а сам с ноготок!»

Сарказм – разновидность комического, способ проявления авторской позиции в произведении, язвительная насмешка.

(п) « За все тебя благодарю я:

За тайные мучения страстей…отраву поцелуев…

За все, чем я обманут был»

Гротеск – сочетание контрастного, фантастического с реальным. Широко используется в сатирических целях.

(п) В романе Булгакова «Мастер и Маргарита» автор использовал гротеск, где смешное неотделимо от ужасного, в представлении, устроенном Воландом в варьете.

Эпитет – образное определение, которое эмоционально характеризует предмет или явление.

(п) «Рейн лежал перед нами весь серебряный…»

Оксюморон – стилистическая фигура, сочетание противоположных по смыслу, контрастных слов, создающих неожиданный образ.

(п) «жар холодных чисел», «сладкий яд», «Живой труп», «Мертвые души».

Стилистические фигуры

Риторическое восклицание – построение речи, при котором в форме восклицания, в повышенной эмоциональной форме утверждается то или иное понятие.

(п) «Да это просто колдовство!»

Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа.

(п) «Какое лето, что за лето?»

Риторическое обращение – обращение, носящее условный характер, сообщающее поэтической речи нужную интонацию.

Кольцо строфы –звуковой повтор располагающийся в начале и в конце данной словесной единицы — строки, строфы и т.д.

(п) «Ласково закрыла мгла»; «Гром небес и пушек гром»

Многосоюзие – такое построение предложения, когда все или почти все однородные члены связаны между собой одним и тем же союзом

Бессоюзие – пропуск союзов между однородными членами, придающий худ. речи компактность, динамичность.

Эллипсис – пропуск в речи какого-нибудь легко подразумеваемого слова, члена предложения.

Параллелизм – сопутствие параллельных явлений, действий, параллельность.

Эпифора – повтор слова или сочетания слов. Одинаковые концовки смежных стихотворных строк.

(п) «Деточка, все мы немного лошади!

Каждый из нас по-своему лошадь…»

Анафора – единоначатие, повторение одних и тех созвучий, слов, словосочетаний в начале нескольких стихотворных строк или в прозаической фразе.

(п) «Коль любить, так без рассудку,

Коль грозить, так не на шутку…»

Инверсия – преднамеренное изменение порядка слов в предложении, что придает фразе особую выразительность.

(п) «Не ветер, вея с высоты,

Листов коснулся ночью лунной…»

Градация – использование средств художественной выразительности, последовательно усиливающих или ослабляющих образ.

(п) «Не жалею, не зову, не плачу…»

Антитеза – противопоставление.

(п) «Они сошлись: вода и камень,

Стихи и проза, лед и пламень…»

Синекдоха – перенесение значения на основе сближения части и целого, использование ед.ч. вместо мн.ч.

Читайте также:  Что значит средства гигиены

(п) «И слышно было до рассвета, как ликовал француз…»

Ассонанс – повторение в стихе однородных гласных звуков,

(п) «ночами без улыбки вырос сын»

Аллитерация – повтора или созвучия гласных

(п) «Где роща ржуща ружей ржет»

Рефрен – точно повторяемые стихи текста (как правило, его последние строки)

Реминисценция – художественном произведении (преимущественно поэтическом) отдельные черты, навеянные невольным или преднамеренным заимствованием образов или ритмико-синтаксических ходов из другого произведения (чужого, иногда своего).

(п) «Я пережил и многое и многих»

Всё для учебы » Русский язык » Изобразительные средства выразительности: инверсия, аллегория, аллитерация.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Источник

§ 13. Фигуры речи как выразительные средства языка

Выразительность, образность придают речи не только лексические, но и грамматические средства, а также приёмы их использования. Важное место среди них занимают фигуры (лат. figura — образ, вид).

Фигуры — это формы речи, усиливающие её воздействие благодаря определённым лексическим средствам и синтаксическим построениям. К фигурам относятся антитеза, оксюморон, градация, параллелизм, инверсия, многосою-зие и бессоюзие и др.

Антитеза (от греч. antithesis — противопоставление, противоположение) — стилистическая фигура контраста, резкого противопоставления предметов, явлений, их признаков. Противоположность подчёркивается союзами, интонацией и выражается обычно антонимами, например:

Оксюморон (от греч. oxymoron — остроумно-глупое) — соединение противоположных по смыслу слов, например:

. Встаёт с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, ещё вчера
Стонавший слабо над могилой. (П.)

Градация (от лат. gradatio — постепенное возвышение) — расположение близких по значению слов в порядке нарастания или ослабления их эмоционально-смысловой значимости, например: При одном предположении подобного случая вы должны были. испустить ручьи. реки, озёра, океаны слёз! (Дост.)

Параллелизм (греч. parallelos — идущий рядом) — фигура, которая представляет собой однородное синтаксическое построение соседних предложений или их частей, например:

Там — солнца луч и в зной оливы сень,
А здесь — и гром, и молния, и слёзы. (А. Фет)

Параллелизм — одна из наиболее характерных черт поэтической речи. Сходство в построении предложений подчёркивает связь образов. Разновидностями параллелизма являются анафора и эпифора.

Анафора (от греч. anaphora — вынесение вверх, повторение), или единоначатие, — повторение начальных частей (слов, словосочетаний, частей предложения) в тексте или его фрагменте, например:

Клянусь я первым днём творенья,
Клянусь его последним днём,
Клянусь позором преступленья
И верной правды торжеством. (JI.)

Эпифора (от греч. epiphora — концовка) — фигура, обратная анафоре. Это выразительное повторение слов или словосочетаний в конце предложений и абзацев одного текста. Ср.: Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник. Почему именно титулярный советник! (Г.)

Инверсия (от лат. inversio — перестановка) — расположение отдельных слов или частей предложения в ином порядке, чем установлено общими синтаксическими правилами. Необычность синтаксического построения выделяет тот или иной член предложения, усиливает образность слов, усиливает воздействие речи, ср.: Кто сомневается в праве и долге нашем думать об устроении будущей России? . Время придёт — и будет Россия новая. (Шм.)

Бессоюзие и многосоюзие — фигуры речи, основанные на намеренном пропуске или, напротив, повторении союзов. В первом случае речь становится лаконичной и динамичной, например:

Швед, русский — колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть и ад со всех сторон. (П.)

Во втором случае — при многосоюзии — речь, напротив, замедляется, повышается смысловая значимость перечисляемых элементов, например: Вот уже и мостовая кончилась, и шлагбаум, и ничего нет, и опять в дороге. (Г.)

Различные фигуры речи могут сочетаться в одном тексте и взаимодействовать с тропами, они позволяют глубже понять смысл произведения, увидеть изображаемое многоплановым.

82. Прочитайте. Найдите фигуры речи и определите их тип.

1) Я памятник себе воздвиг нерукотворный. (П.) 2) Ох, лето красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи. (П.)

3) . . . Это утро, радость эта,

    Эта мощь и дня и света,
    Этот синий свод,
    Этот крик и вереницы,
    Эти стаи, эти птицы,
    Этот говор вод,
    Эти ивы и берёзы,
    Эти капли — эти слёзы,
    Этот пух — не лист,
    Эти горы, эти долы,
    Эти мошки, эти пчёлы,
    Этот зык и свист,
    Эти зори без затменья,
    Этот вздох ночной селенья,
    Эта ночь без сна.
    Это всё — весна. (А. Фет)
Читайте также:  Компоненты моющего средства для посудомоечной машины

4) Тишина стоит из века в век — синяя, громовая, густая. (Ю. Кузнецов) 5) Не отведав горького, не узнаешь сладкого. (Поел.) 6) «Я и сам когда-то пел не уставая: где ты, моя липа, липа вековая?» И в самом деле, где ты, наша липа, липа вековая? (Аст.) 7) Забывается быстро плохое, а хорошее долго живёт. (К. Ваншенкин) 8) Горячий снег. (Ю. Бондарев)

83. Прочитайте стихотворение С. Есенина «Ночь». Какие выразительные средства в нём используются? Как они связаны друг с другом? Какую роль в построении текста играют фигуры?

Ночь. Вокруг тишина.
Ручеёк лишь журчит.
Своим блеском луна
Всё вокруг серебрит.
Серебрится река.
Серебрится ручей.
Серебрится трава орошённых степей.
Ночь. Вокруг тишина,
В природе всё спит.
Своим блеском луна
Всё вокруг серебрит.

84. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания и раскрывая скобки. Найдите предложение, в котором выражена основная мысль высказывания. Определите стилевую принадлежность текста. Продолжите синонимический ряд, подобрав свои примеры перифраз: Санкт-Петербург — Северная Пальмира . ; Пушкин — основоположник русского литературного языка .

Перифраза средство выразительности языка. Это оборот речи который сост..ит в замене слова описательным сочетанием содержащем элемент характеристики подчеркивания какой(либо) стороны качества признака описываемого предмета явления или лица и являясь синонимическим средством языка помогает изб..жать (не)оправда..ых повторов в тексте. Одни перифразы отражают (общепринятую (обще)извес(?)ную характеристику об..екта и благодаря этому они понятны и (не)завис..т от контекста (сатиры смелый властелин — Фонвизин; создатель жанра высокой комедии — Мольер; туманный Альбион — Англия; Страна восходящего солнца — Япония и др.).

В тексте могут употребляться и контекстуальные перифразы которые вне контекста становят(?)ся многозначными. Так словосочетание великий сатирик может быть отнесе..о и к Мольеру и к Фонвизину; великий поэт и к Данте и к Петрарке и к Пушкину и к Лермонтову и к ряду других мастеров мировой литературы.

Такие перифразы пр..обр..тают конкретное значение лиш(?) в контексте.

Свойство перифразы кратко и ёмко характер..зовать об..ект широко использует(?)ся как средство выразительности языка и в художестве..ых и в публицистических текстах. (По Д. Степановой)

85. Прочитайте ряд обозначений автора «Горя от ума» — автор пьесы, Грибоедов, современник Пушкина, выразитель идей декабризма, Александр Сергеевич, драматург, один из образованнейших людей своего времени. Какие перифразы из указанного ряда могут быть использованы в сочинении: а) с целью избежать повтора; б) для характеристики, подчёркивания каких-либо качеств; в) для указания на направление творческой деятельности Грибоедова? Подберите и запишите возможно большее число перифраз к имени одного из представителей русской культуры, истории (по выбору: Ломоносов, Радищев, Жуковский, Суворов и др.).

86. Прочитайте текст. К какому стилю он относится? Озаглавьте его и составьте план. Приведите примеры, доказывающие основные положения текста. Объясните употребление знаков препинания в последнем абзаце. Подготовьтесь к пересказу этого текста.

Что же сближает и различает тропы и фигуры? И то и другое — намеренное отклонение от обычной речи с целью привлечь к себе внимание, замедлить чтение, задуматься, глубже понять смысл. И тропы, и фигуры — образные средства художественной речи. Но между ними есть и различия.

Троп — это изменение основного значения слова, перенос названия с традиционно обозначаемого предмета или явления на другой, связанный с какими-то смысловыми отношениями с первым. Одно воспринимается через другое, более известное. Троп, таким образом, представляет собой определённую форму поэтического мышления; он обогащает мысль новым содержанием.

Фигура, напротив, форма речи, а не поэтического мышления: она не вносит ничего нового, расширяющего наше познание. Её главное назначение — усилить впечатление от чего-либо, сделать его более ярким, выразительным, наглядным. Особая группировка слов, их определённое расположение способны во много раз увеличивать эмоциональное воздействие текста. (По Л. А. Новикову)

Источник